Il liceo Erasmus

Il liceo Erasmus, che fra poco festeggerà il suo anniversario di 400 anni, è fra gli istituti scolastici più vecchi della regione e certamente quello più vecchio nella città di Amberg in Baviera. La sua storia è riflessa impressivamente nell’architettura degli edifici – includendo piccole torri, corridoi segreti e una soffitta misteriosa – ma in un contrasto enorme con l’attrezzatura tecnica della scuola, che comprende Apple TV, Smartboards (lavagne luminose) e videoproiettori connessi a PC o tablet in quasi ogni sala.

Una delle caratteristiche eccezionali della nostra scuola è il fatto che è molto piccola: i solo 400 allievi e 50 professori risultano in un’atmosfera di familiarità, confidenza e unione forte nella famiglia dell’EG. Per questo la scuola viene anche spesso chiamata “scuola con cuore”.

Gli allievi frequentando il nostro liceo – un numero quasi uguale fra maschi e femmine – hanno fra nove e diciotto anni e possono scegliere fra vari indirizzi nella loro carriera scolastica. Viene offerto il liceo classico con le lingue latino e greco antico insieme all’inglese, ma anche il liceo linguistico con le lingue moderne inglese e francese insieme al latino. In più, tutti gli studenti hanno la possibilità di studiare l’italiano come quarta lingua straniera. Quindi, la combinazione fra tradizione e modernità diventa evidente anche nella scelta delle materie alla nostra scuola.

Però, aggiuntivamente alla vasta scelta di materie insegnate in classi piccole sono spesso le attività fuori curriculum, i gruppi e club che contribuiscono decisivamente all’esperienza della scuola come una grande comunità. Lavoro essenziale per la famiglia scolastica viene continuamente fatto dai nostri allievi attivi nella cogestione studentesca; non solo fungono come anello di congiunzione fra professori e allievi, ma organizzano anche numerosi eventi e corsi (p.es. il bazar di Natale, la festa di Carnevale, il giorno di San Valentino, etc.) in cui tutti gli studenti possono incontrarsi, essere attivi e creativi.

Inoltre le varie attività fuori curriculum offerte dai nostri prof sono indirizzate agli interessi e alle competenze degli allievi, e per questo attraggono tanti studenti che partecipano volontariamente. Queste attività includono lo sport (p. es. mountain biking o l’arrampicatura), la musica (p.es. il coro, le bande o l’orchestra), la scienza (p.es. l’astronomia, la matematica avanzata o costruire i robot di LEGO), scacchi e diverse altre. Addizionalmente gli allievi particolarmente dotati sono invitati a partecipare in corsi extra e escursioni, in più possono scegliere corsi nella “Amberger Schülerakademie” – un’accademia fondata poco tempo fa per promuovere studenti di talento da tutti i licei di Amberg e della regione.

Oltre a ciò, i genitori possono registrare i loro figli per la scuola di tutto il giorno, in cui personale qualificato si occupa degli studenti anche il pomeriggio alla nostra scuola – un’offerta che viene spesso richiesta particolarmente dai genitori di allievi più giovani. In generale, può essere costatato che i genitori e i professori cooperano intensamente al nostro liceo, non solo in commissioni e comitati, ma anche quando devono essere organizzati certi eventi come feste, concerti o cerimonie.

Finalmente deve essere sottolineato il fatto che le scienze culturali e le lingue non vengono solo studiate teoricamente in classe, ma che i nostri studenti hanno la possibilità di mettere in pratica le loro conoscenze in vari programmi di scambio offerti al liceo Erasmus. La nostra scuola coltiva sia scambi con scuole diverse a Périgueux (Francia), Desenzano (Italia), e Bergen (Norvegia), che gite regolari in Grecia e in altri luoghi storici. Inoltre ci sono programmi di scambi individuali in paesi diversi per allievi dotati. Spendere tempo nelle famiglie all’estero non solo permette agli studenti di immergersi nella cultura e la lingua del paese straniero, ma spesso anche risulta in memorie indimenticabili e amicizie internazionali.

Per concludere, la nostra missione non è solo insegnare gli allievi, ma formare le loro personalità e prepararli per le sfide del futuro – con le loro conoscenze e competenze, ma particolarmente anche con tolleranza, morale e valori, i quali contribuiscono a farli cittadini responsabili della nostra società.